Il registro elettronico: dubbi e difficoltà di attuazione

Foto di Kim Rodriguez

A partire dall’anno scolastico 2012/2013, il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha stabilito la necessità per le scuole di avviare un piano per la dematerializzazione – come per esempio l’uso del registro elettronico – delle procedure amministrative, come passo verso un maggiore contenimento dei costi amministrativi e una maggiore trasparenza e condivisione della vita… Continua a leggere Il registro elettronico: dubbi e difficoltà di attuazione

Competenze digitali: a scuola la digital literacy non basta più

Siamo onesti: quanti tra noi docenti si preoccupano di fornire buone competenze digitali ai propri studenti? Dalle Indicazioni nazionali per il Curricolo (2013) emerge il “Profilo delle competenze al termine del primo ciclo di istruzione”, cioè della scuola media, in cui si legge: “Lo studente, al termine del primo ciclo, ha buone competenze digitali, usa con… Continua a leggere Competenze digitali: a scuola la digital literacy non basta più